Religia w szkole - edukacyjna wartość ujemna [list] Adam Kalbarczyk
Lekcja religii (Fot. Rafał Michałowski / Agencja Gazeta)
Nie czyni uczniów lepszymi ludźmi ani bardziej świadomymi obywatelami, nie czyni ich także ludźmi lepiej rozumiejącymi otaczającą nas rzeczywistość czy lepiej przygotowanymi do funkcjonowania we współczesnym społeczeństwie. W dwóch ostatnich zakresach wydaje się nawet przynosić szkody, podważając zaufanie do nauki oraz zamykając uczniów na inność i różnorodność kulturową
Brak komentarzy:
Prześlij komentarz